#14) Message: it's not the media

KPN: Goeiemoggel


Berlitz: Learning English


Opdracht: Wat is je favoriete commercial van dit moment op de nederlandse of duitse televisie, en waarom. Zoek 'm op via YouTube (ze zijn allemaal te vinden, kijk bij de STER, IP, reclamebureaus, etc.) en zet 'm in je Blog met daaronder een korte motivatie waarom je 'm goed, mooi of doeltreffend vind.

Maak nu een webpagina in iWeb met daarin de commercial en je motivatie en evt. andere wetenwaardigheden in de huisstijl van het desbetreffende bedrijf. Let op het gebruik van lettertype(s), logo(s), lay-out, etc.

Publiceer je webpagina op akiviscom@mac.com of als folder in je eigen map op onze webserver. Publiceer de URL in je Blog.

Speciale les op maandagochtend 17 december

Op maandagochtend 17 december geven Ina Bode en Johan Visser gemeenschappelijk les. Iedere student geeft die ochtend een presentatie van de van de Space_studies en Final Frontier. We beginnen om 09:30 uur (sharp). Zet je werk achter elkaar in Keynote zodat we in een lekker tempo door kunnen werken. Neem ook je oorspronkelijk NRC•Next collage mee of zorg ervoor dat ie in je presentatie is verwerkt. Je werk wordt van commentaar voorzien en kan gebruikt worden voor het laatste thema Message.

NB: Maandagmiddag 10 december is een normale les.

#13) Space: The Final Frontier

Kies een aantal kernbegrippen uit je Storyboard en maak tenminste 5 fly-overs in Google SketchUp. Maak gebruik van, of een keuze uit alle tot nu toe gemaakte illustraties (bij Ina, Michael, Roland en Johan) die betrekking hebben op je oorspronkelijke Storyboard. Maak nieuwe illustraties indien gewenst. Exporteer je animaties in DV kwaliteit en werk het verder af in iMovie met een eventuele toevoeging van tekst (o.a. titels, subtitels, etc.) en geluid. Maximale lengte: 60 seconden. Deadline: Maandag 17 December.

Akinet: Tips and Tricks I

Akinet is het publieke archief van de AKI. Let er dus op dat al je teksten en omschrijvingen in orde zijn. Iedereen kan ze lezen. Aan het eind van dit studiejaar heeft iedere student zijn werkstukken hier gearchiveerd.

Upload Afmetingen :
Beeld: maximaal 700 px breed en 600 px hoog (jpg of gif, 72 DPI). Gebruik de Akinet Droplets of anders de 'save for web' funktie in Photoshop.
Quick Time Movies: 425 x 350 px. Compressie: H264. Frames: 12 Fps. Sound: QDesign Music of AAC. Als het een document zwaarder is dan 1 Mb, verplicht een andere (lichtere) preview te maken.
Flash .swf: Compressie (in te stellen via 'export') 50% of lager (indien mogelijk). Als het een document zwaarder is dan 1 Mb, verplicht een andere (lichtere) preview te maken (zonder geluid s.v.p!)

1ste Semester: Hoe te archiveren in Akinet

Let op: dit bericht wordt in de loop van de komende weken steeds verder aangevuld. Andere onderwerpen en omschrijvingen van overige docenten zullen ook in dit bericht worden geplaatst. Bookmarken dus of kijk in de rechter kolom bij 'Mijn Opdrachten'.
Maak een keuze uit je beste eindresultaten. Archiveer NIET alles! Maak een goede omschrijving bij je eigen 'uploads' zodat de bezoekers van Akinet begrijpen wat ze zien. Hou je aan de aangegeven afmetingen in Akinet : (Maximaal 700 px breed of 600 px hoog)
Maak de onderstaande onderwerpen aan in Akinet: Kopieer en plak de titel van het onderwerp (bold) in het veld 'onderwerp'. Kopieer en plak de omschrijving eronder (cursief) in het veld 'omschrijving'. Zie voorbeeld :



ARJAN BENNING
Onderwerp : Moving: Fietser
Omschrijving : Fotografeer een fietser. Zorg voor dynamiek. Doe het op in ieder geval de volgende manieren. Fietser beweegt en je trekt je camera in beweging mee vanuit stilstand. Fietser en jij bewegen beide in zelfde richting. Fietser staat stil en je beweegt je camera. Fietser staat stil en je suggereert beweging. En nog veel meer... (Photographic Communication Design)

Onderwerp : Moving: Object
Omschrijving : Fotografeer een stilstaand object en geef de kijker de suggestie dat het object beweegt. Gebruik Photoshop als tool. (Photographic Communication Design)

Onderwerp : Signals: Zelfportret
Omschrijving : Maak een portret van jezelf en laat zien aan anderen hoe jij jezelf ziet. (Photographic Communication Design)

INA BODE
Onderwerp: Storyboard: Screenshots
Omschrijving: Thema 'Moving' : Screenshots gemaakt van Storyboard Flash animaties. Na aanpassing onstaat een nieuwe grafische entiteit. (Graphic Design & Techniques)

Onderwerp: Storyboard: Grids
Omschrijving: Thema 'Moving' : Een grid op basis van een paginaverhouding 3:4. Ontwerp van een spread (dubbele pagina) met Storyboard beeldmateriaal en een lay-out tekst van minimaal 1.000 tekens. (Graphic Design & Techniques)

Onderwerp: Signals: Color
Omschrijving: RGB, CMYK, LAB, HSB, PMS, Pantone, HKS, blauw, rood, geel, additief en subtraktief kleuren-systeem, zichtbaar, onzichtbaar ... Een dubbele pagina met een eigen verhaal en idee. (Graphic Design & Techniques)

Onderwerp: Space: Design Studies
Omschrijving: Twintig ontwerpstudies op basis van de Gestaltgesetze, typografisch, met eventuele gebruikmaking kleur op formaat A6. (Graphic Design & Techniques)

Onderwerp: Message: Affiche
Omschrijving: Verwerk de onderwerpen 'screenshots, grids, color en space studies' in een affiche (formaat A1). Het affiche heeft dezelfde identiteit als het INAT portfolio. (Graphic Design & Techniques)

RICK BRUGGINK
Onderwerp: Moving: From meeting-place to transit-place
Omschrijving : Over de betekenis van publieke ruimte. (Public Space Communication Design)

Onderwerp: Moving: Non-place and fun-place
Omschrijving : Over vliegvelden, stations, winkelcentra en pretparken. (Public Space Communication Design)

Onderwerp: Signals: Senses
Omschrijving : Materiaal, textuur, geur, geluid, kleur en licht. (Public Space Communication Design)

Onderwerp: Signals: Elements of architecture
Omschrijving: Ruimtelijke composities. (Public Space Communication Design)

Onderwerp: Space: Pleinen en Parken
Omschrijving: Huiskamers en tuinen van de stad. (Public Space Communication Design)

Onderwerp: Space: Virtuele ruimte en de netwerkmaatschappij
Omschrijving: Over de invloed van nieuwe informatie-technologieën op de openbare ruimte. (Public Space Communication Design)

Onderwerp: Message: Branding space
Omschrijving: Ruimtes en gebouwen als marketing-tool. (Public Space Communication Design)

MICHAEL GÖKEN
Onderwerp: Storyboard: Common sense
Omschrijving: Thema 'Moving' : Een Flash animatie. Door 'navigatie', 'motion-' en 'shapetweening' krijgen de bestaande woorden uit het NRC•Next Storyboard, in een andere volgorde, een andere betekenis. (INAT: Interaction, Navigation & Animation Techniques)

Onderwerp: Storyboard: Drag-A-Go-Go
Omschrijving: Thema 'Signals' : Een Flash animatie. De woorden uit het NRC•Next Storyboard zijn voorzien van 'dragMovie'-functies en 'Action Script'. De kijker kan nu interactief een andere volgorde, een andere betekenis en een andere optiek bepalen binnen deze full-screen-applicatie. (INAT: Interaction, Navigation & Animation Techniques)

Onderwerp: Message: Portfolio
Omschrijving: Een webportfolio met werk uit het afgelopen semester. (INAT: Interaction, Navigation & Animation Techniques)

WOUTER HOOIJMANS
Onderwerp : Signals: Mamma
Omschrijving : Als je aan je moeder denkt, wat hoor je dan? Een filmpje van maximaal 30 seconden waarbij geluid de hoofdrol speelt.

ROLAND SIPS
Onderwerp: Storyboard: Duimbios
Omschrijving: Thema 'Moving' : Een duimbios (thumbclip, daumenkino). Animatie in boekvorm in 100 tot ± 300 frames op stevig papier. Uitgangspunt voor dit ultra korte clipje: Het NRC Next storyboard. Technieken: tekenen, fotografie, video, flash, kopieermachine .. (Illustration Design)

Onderwerp: Signals: Kleurboek
Omschrijving: Kleurboek (een pastiche = een werk in nabootsende stijl). Over de veranderende betekenis van beelden/voorwerpen in elkaars context. Tekeningen zonder persoonlijk handschrift, mechanisch en tot hun essentie teruggebracht. Handmatig of in illustrator. Meerdere voorwerpen per pagina samengebracht. Er ontstaan nieuwe inzichten en meervoudige associaties in vorm en inhoud of beide. Er hoeft geen verband te zijn tussen de onderlinge pagina's. Cover in kleur, met titel en naam auteur. (Illustration Design)

Onderwerp: Space: 3 Persons in 1 Room
Omschrijving: Foto's waarin 3 personen figureren. Aandachtspunten: Locatie, bluescreen, styling, casting, belichting, kadrering, compositie, dynamiek, beeldmanipulatie, psychologie!... (Illustration Design)

JOHAN VISSER
Onderwerp: Storyboard: Worlds Apart
Omschrijving: Thema's 'Moving' en 'Signals' : Een fotoserie, liggend of staand, aan de hand van storyboard. Bestaande uit tenminste 10 foto's. In elke afbeelding een natuurlijke tweedeling. De essentie bevindt zich in één van de twee delen. Door weglating van het niet essentiële deel onstaat, achter elkaar gepresenteerd in sequentie, een natuurlijk grid. Titel, kleur, tekst en geluid zijn (eventueel) toegevoegd om de communicatie te versterken. (Cross Media Design)

Onderwerp: Space: The Final Frontier
Omschrijving: 3-D fly-overs van tenminste vijf kernbegrippen uit NRC•Next Storyboard. Maximale lengte: 60 seconden. (Cross Media Design)

Les op dinsdagmiddag 06/11

Mijn les zal komende dinsdagmiddag in samenwerking met Roland Sips zijn. We hebben elk individuele gesprekken met studenten, zodoende heeft iedereen de gelegenheid om zijn Words Apart Presentatie te laten zien.

Aanvang les op 29/10

In verband met een korte ingelaste afdelingsvergadering begint mijn les om 14:00 uur in plaats van 13:30 uur.
Iedereen geeft om de beurt een presentatie van de voortgang van zijn/haar Worlds Apart sequentie.
Zorg er dus voor dat je een presentatievorm gereed hebt.

Opdracht # 11 : Worlds Apart II

Voeg aan één van je twee gemaakte beeldsequenties, kleur, tekst, geluid en tempo toe.
Verdiep je kennis van Keynote, maak gebruik van en verken de mogelijkheden van iPhoto en iMovie.
Eindresultaat: Een filmpje van maximaal 3 minuten. Deadline: Maandag 12 november.

Worlds Apart : Niet zo, maar zo!

Let erop dat je beeld altijd (aan 3 zijden) aflopend is.

Programma dinsdagmiddag 02/10

Vanaf 13:30 behandelen we de volgende onderwerpen :
• Controle lopende opdrachten
• Leren uploaden naar de webserver van de afdeling (FTP)
• Exporteren van QT vanuit Keynote
• Leren inbedden van filmpjes en flashmovies (webserver > blog)
• Bekijken van de Worlds Apart slideshows

Opdracht # 10 : Uploaden naar de webserver

Code
<embed src="http://www.akivis.com/johanvisser/halfway410.mov" width="410" height="288" ></embed>

Dit onderdeel wordt in de volgende les behandeld.

Laatste controle

Op deze lijst kun je nakijken op welke punten je opdrachten nog niet (aan alle eisen) voldoen. Meldt in je Blog dat je de punten hebt afgewerkt. Dan kan het gecontroleerd worden.

Opdracht # 9 : Exporting Keynote to QT

Zet je foto's in goede volgorde in Keynote. Dek de gedeelten af (die we niet mogen zien) met een zwart vlak of snij je foto's af in Photoshop. Zet je document in de 'inspector' op 'loop slideshow'.


Bekijk je hele slideshow en stel vast hoelang ieder plaatje in beeld moet zijn. Stel die timing in zodat het automatisch gaat en bekijk je slideshow nog een keer om te kijken of het klopt.

Klik op export en kies voor Quicktime.

Stel het formaat in (kies het formaat wat je gekozen hebt voor je Keynote document)

Exporteer je Keynote presentatie naar Quicktime volgens de afgebeelde instellingen.
Als je geen geänimeerde overgangen gebruikt kun je met 1 frame per second werken. Als je dt wel hebt gedaan kies je voor 12 Fps.

Aanstaande dinsdagmiddag 2 oktober presenteren we allemaal onze filmpjes

Programma Maandagmiddag 24/09

• Controle lopende kleine opdrachten
• Keynote Presentatie foto-opdracht
• Je Keynote Presentatie is op een zwarte ondergrond
• Iedereen laat zijn/haar tot nu toe gemaakte foto's zien
• En legt uit waarom (met referentie aan de collage)
• Zorg dat je presentatie op een USB stick staat zodat we snel kunnen afwisselen

Verder:
• Instructie Keynote
• Instructie FTP > akivis.com server

Opdracht # 8 : Taalfouten in collage verbeteren

Veel studenten hebben nogal wat kleine taalfouten in hun NRC • Next collage staan. Stuur mij [ jv@idiot.nl ] een mailtje met daarin de tekst en ik stuur deze gecorrigeerd (eventueel aangepast in een nederlandse zinsopbouw) weer terug. Het staat straks zoveel beter in je eindresultaten.

Lots of students have small mistakes in their dutch NRC • Next collage. Send me [ jv@idiot.nl ] an email with your text and I will correct it. It will look so much better in your endresult(s)

Verboden Plaatjes in Blogger

Sommige RSS Feeds laten bovenstaand potloodje zien. Dat betekent dat het niet goed gaat daar.

Om een RSS Feed te laten werken moet je altijd een kopje boven je bericht zetten.
Verder mag je geen andere plaatjes uploaden dan .jpg .gif of .png
Als je er bijvoorbeeld een illustratorfile (.ai of .eps) probeert in te zetten gaat het ook fout. Hier moet je dus een .jpg of .gif van maken. Ook mag een plaatje niet groter zijn dan 10 Mb

Ja, het is me wat met al die termen! Je kunt wel van alles en nog wat in je Blog laten zien, maar dan moeten je plaatjes of filmpjes op een andere server staan. Voor de nieuwsgierigen: als je wilt weten hoe dat moet, kijk dan in mijn derde jaars Blog.

Opdracht # 7 : Archiveren in Akinet

Plaats je storyboard compositie (max. 700 pixels breed, max. 600 pixels hoog, 256 kleuren .gif) in Akinet. Maak eerst een onderwerp aan.

Onderwerp/Subject/Betreff: Storyboard
Gebruik onderstaande cursieve tekst (copy/paste) voor de omschrijving van je onderwerp:

Storyboard is een samengesteld verhaal van minimaal 20 en maximaal 60 woorden, uitsluitend uit de koppen van één krant (NRC • Next).
De bizarre verhalen zijn geïllustreerd met tenminste 12 afbeeldingen uit een tweede krant (details gebruiken, uitvergroten d.m.v. fotokopie, collageren was toegestaan, m.a.w. photoshoppen 'met de hand'). Van bovenstaande elementen is één moodboard gemaakt.

Geef daarna je eigen upload een sterke titel. Omschrijf kort wat je gedaan hebt of geef je gecollageerde tekst digitaal weer.

Let op: 'documentaire uploads' NIET aanvinken!

Opdrachten goed lezen is moeilijk

Opdrachten lezen en begrijpen is klaarblijkelijk erg moeilijk. Juist in ons vak is het goed kunnen lezen en analiseren van opdrachten van levensbelang. Onzeker, of als je iets niet begrijpt, altijd vragen. Nooit dingen gaan maken die je niet snapt. De enige die tot nu toe alles goed heeft is Karin Overbeek.

Les op dinsdagmiddag 18/09

De goede verstaander heeft het natuurlijk allang in de Akinetkalender gezien : In verband met mijn Workshop Beeld & Digitaal in de Propedeuse vindt mijn les niet op maandag maar op dinsdagmiddag 18 september om 13:30 uur plaats. Roland en ik doen die middag gezamenlijk. Onze lessen vinden dus tegelijkertijd plaats.

Opdrachten en Deadlines

In mijn rechterkolom vind je alle (lopende) opdrachten. Erachter (tussen haakjes) staat de deadline. Hou ze in de gaten!

Opdracht # 5 : Pasfoto in Akinet

Voeg een (leuke, herkenbare) foto van jezelf (max. 300 px breed / 225 px hoog, 72 Dpi, JPG) in Akinet. Dat is dus niet groter dan bovenstaande afbeelding.

Opdracht # 4 : Ein Kleiner Zwischen-Auftrag

Maak één (nieuwe) en leesbare compositie van (al) je collage(s) op een formaat van maximaal 700 pixels breed en 600 pixels hoog in 72 Dpi. Bewaar die (via 'save for Web' in Photoshop) als een 256 kleuren Gif. Plaats die in je Blog.

Eerste hulp bij Akinet

Voor een korte algemene omschrijving van Akinet kijk bij Eerste Hulp. Kijk ook onder alle "?"-iconen in Akinet zelf.

URL

URL is de afkorting van Uniform Resource Locator. Het is het unieke http://adres wat boven in je adresbalk staat. Meer weten, ook voor andere afkortingen die je (nog) niet kent, kijk in de Wikipedia.

Maandagmiddag 10 september

Klassikale les begint om 14:00 uur i.v.m. mijn introductie 'Beeld en Digitaal' in de Propedeuse. Collages meenemen.
Op het programma staat: Instructie Akinet, Blogger, Keynote + verdere uitleg Opdracht # 3. De komende weken zal een presentielijst worden bijgehouden. Zorg ervoor dat je werk (conform de in deze Blog gegeven instructies) af is. En voldoet aan de gestelde eisen. Ook de uitkomsten hiervan worden genoteerd.

It takes several ..

Tweedejaars studenten werken aan hun storyboard. Verstuurd via mobiele telefoon

Opdracht # 6 : Afdelings Berichten RSS

In de rechterbovenhoek van mijn Blog zie je de rubriek 'Afdelingsberichten'. Hierin verschijnen voortaan de algemene mededelingen (dus belangrijk voor iedereen). Verplicht opnemen als RSS Feed in je eigen Blog. Nu ook Wouter aan het bloggen is, zullen de andere docenten snel volgen, en gaan we de A+CD Wiki zo spoedig mogelijk verlaten. Voorlopig bestaat ie nog wel even, dus kijk zo nu en dan op pagina één.

Opdracht # 3 : Worlds Apart I (Moving)

Maak 2 fotoseries, één liggend, één staand, aan de hand van je eigen krantensynopsis. Elk bestaande uit tenminste 10 foto's.
Zorg ervoor dat op de afbeelding een natuurlijke tweedeling staat. (zie bovenstaand voorbeeld)
Zorg er ook voor dat de essentie zich in één van de twee delen bevind.
Bewerk je foto's in Photoshop zodanig (roteren, onthoeken) tot je de foto perfect in tweeën zou kunnen knippen. Maak nu een presentatie in Keynote (op een zwarte ondergrond) in aangepast formaat (hetzij 700 pixels breed bij liggend beeld of 600 pixels hoog bij staand beeld) en laat ze achter elkaar zien.

Leerdoelen:
Locatiebewustwording, kadrering, dimensie, anecdotische waarde van beeld,
kleurcorrectie, timing, blur, sharpening, etc
Leermiddelen:
Softwarekennis: Photoshop, iPhoto, Keynote
Tijdsduur:
De opdracht moet afgerond zijn op maandag 8 oktober

Vervolg Storyboard

Tjonge, wat een geweldige dag. Dank jullie wel voor je geweldige inzet!
Zet de afbeelding van je storyboard (voor het einde van deze week) in je Blog. Maar typ de complete tekst er ook nog eens onder. Van de afbeeldingen, die tot nu toe geplaatst zijn, is lang niet alles helder leesbaar.

Het vervolg op vandaag (in de vorm van opdrachten) tref je binnenkort in de Blogs van Ina, Michael, Roland en mijzelf. Zorg er dus voor dat je RSS feeds in orde zijn.

Opdracht # 2 : Storyboard 1ste Semester

Iedere student krijgt één NRC•Next met de volgende opdracht:
• Stel een verhaal samen van minimaal 20 en maximaal 60 woorden uitsluitend uit de koppen van één krant.
Hieruit onstaan bizarre verhalen (synopsis). Vervolgens krijgt de student een tweede NRC•Next
• Illustreer het verhaal met tenminste 12 afbeeldingen uit de krant (details, collageren mag. m.a.w. photoshoppen 'met de hand')
Tenslotte wordt gevraagd een moodboard te maken met zowel de tekst als de illustraties.
• Uiteindelijk onstaat er een soort storyboard, voor een aantal docenten uitgangspunt voor de lessen in het eerste semester.
• Plaats het eindresultaat in je Blog.
• Typ de gecollageerde tekst onder je afbeelding

Bloghelp: Een weblink in je bericht plaatsen

Soms wil je in je bericht verwijzen naar een andere website. Daar komt een klein beetje HTML (oei!) aan te pas. Hierboven zie je afgebeeld hoe je zoiets doet. Kijk en dat ziet er dan zo uit: De afdeling Art + Communication Design heeft ook nog een ander communicatiemiddel, namelijk de A+CD WIKI

Opdracht # 2

Aanstaande maandag (3 september) beginnen we om 10:00 uur met een grote algemene opdracht onder begeleiding van Ina Bode, Michael Gøken, Frank Engeman, Roland Sips en Johan Visser.
Ik verzoek jullie allemaal stipt op tijd te zijn. De opdracht moet aan het eind van de dag zijn afgerond en is bepalend voor het komende semester. Schaar, mesje, tube lijm, viltstiften, kleurdoos en/of plakaatverf en penselen meenemen.

Een RSS Feed toevoegen

Stap 1 : Ga naar de website waar je een RSS Feed van wilt hebben. Klik op het RSS symbool in de adresbalk. De URL van de RSS Feed verschijnt in beeld. Neem als voorbeeld die van mij van het tweede jaars Blog : (feed://testrdrie.blogspot.com/feeds/posts/default). Kopieer de URL en klik nu op 'Aanpassen' rechtsboven in je eigen Blog.

Stap 2 : In beeld verschijnt de achterkant van je Blog wat je op allerlei manieren kunt aanpassen. Ga in dit geval naar 'pagina-element toevoegen'.

Stap 3 : Kies voor 'Feed' toevoegen aan Blog
























Stap 4 : Plak de RSS URL in het invoerveld. NB: verander feed:// in http://

Stap 5 : Nadat je op 'doorgaan' hebt geklikt komt de door jou opgevraagde RSS Feed in beeld. Maak een keuze hoe en hoeveel RSS feeds je in je Blog wilt zien. Klik nu op bewaren. Dit lijkt in Safari lang te duren maar dat is niet zo. Je kunt het venster gewoon wegklikken en door op 'Blog weergeven' te klikken kun je zien of het gelukt is. Alle onderdelen van de pagina-elementen kun je in volgorde veranderen door er met de muis op te gaan staan, deze in te drukken en dan te verschuiven. Daarna moet je de pagina weer opslaan.

Stap 6 : Voer dezelfde handeling uit voor de Blogs van Ina, Michael en Roland, et voila: Je hebt alle Blogfeeds van je aangesloten docenten in beeld !!

More Important Blogger Tips

Go to 'Settings' and set 'Public' to 'No'

Also set 'Comments' to 'Registered Users'

Go to 'User Profile' and switch off 'Share my profile'

Let's keep it as private as possible, unless you want to share it with the whole world!

Blogger's help

For people who are new to Blogger, here are some possibilities:
1) Animated iPhone from another URL
2) An image from Malte Rettberg, directly from Akinet
3) An ordinary link renamed: Staff Art+CommunicationDesign

And there are lots more: Paste YouTube movies in your Blog. Even Flash movies! (see below) Look also at my 3rd Year Blog and see how it works.

Here's an example of what you can do with Blogger full scale. Check this out: Dangerous Muse

Assignment # 1: Create your own Blog

Assignment 1: Create your own Blog
Ready: in a week

As of today all my assignments and looking at the results will no longer be via the Wiki but through Blogger. Get an account at Blogger here are the conditions:

• Use the "Minima" template
• The Blog Title) carries only your full name
• Your Blog Description is free
• Make a link in the A+CD Wiki to your (new) Blog
• Make a RSS feed in the left column of your Blog of my Assignments Page
• Also make an RSS feed in the right column of the assignment Blog of Ina, Michael and Roland
• To adjust your Blog click 'customize' or 'aanpassen' top right of your Blog, after signing in ofcourse
• Do this of your year of study only (each year has a different Blog)
• For instance RSS code Johan 3rd year: http://testrdrie.blogspot.com/feeds/posts/default

For the Blog professionals: If you also want a third column, go to: hackosphere.blogspot.com and copy the source code in the HTML template of your Blog. But pay attention: everything you had already customized wil be gone! (like for instance the RSS feeds). So do this first

Send an email with your URL and year of study also to Ina, Frank, Michael and Roland

Another handy link: Blogger for Dummies

Don't forget to put the URL of your new Blog in the A+CD Wiki!

Italian Still Life

Recovered file from a digital key-ring camera.

A Whole Life Going Down Hill ..

For instructions wait untill Monday, September 3th.

Hope You Have (had) A Happy Holiday!

Welcome in the second year! Yes, it's a flash movie!